یہ ویڈیو کال نہیں۔ یہ ایک کلاس روم ہے۔
قرآن کے سبق کی اپنی ضرورتیں ہیں: ایک صفحہ جسے دو لوگ دیکھیں، ایک لفظ پر اشارہ، ایسی آواز جو حروف کو سلامت رکھے، اور ہر تصحیح کا ریکارڈ۔ عام میٹنگ سافٹ ویئر میں ان میں سے کوئی چیز نہیں۔ اس لیے درسگاہ نے اپنا کلاس روم خود بنایا۔
ٱلْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ ٱلْعَٰلَمِينَ
ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ مَٰلِكِ يَوْمِ ٱلدِّينِ
ایک استاد جو کیمرے کے سامنے قرآن پکڑے ہوئے ہے
بچہ لفظ نہیں دیکھ سکتا۔ آواز حروف کو چھین لیتی ہے۔ کچھ لکھا نہیں جاتا۔ ”سبق کیسا رہا؟“ — ”ٹھیک تھا۔“
Zoom کے ساتھ ایک PDF اور مہینے میں ایک WhatsApp پیغام
بہتر ہے، لیکن ریکارڈ وہی ہے جو استاد کو یاد رہے اور وہ ٹائپ کر دے، اور والدین کو پھر بھی بھروسے پر ہی چلنا پڑتا ہے۔
ایک کلاس روم جو اپنا ریکارڈ خود لکھتا ہے
مشترکہ مصحف، اشارہ، تلاوت کی آواز، سنہری نشان — اور ہر تصحیح، صفحہ اور منٹ اُسی وقت رپورٹ میں لکھا جاتا ہے۔
خود سبق
ایک زندہ مصحف
استاد اور طالبِ علم ایک ہی 604 صفحات والے مصحف کا ایک ہی صفحہ دیکھتے ہیں۔ جب استاد صفحہ پلٹتا ہے تو بچے کے لیے بھی پلٹتا ہے۔ کیمرے کے سامنے قرآن پکڑنے کی ضرورت نہیں۔
لفظ پر اشارہ
استاد کا اشارہ لفظ بہ لفظ چلتا ہے اور بچہ اسے چلتے ہوئے دیکھتا ہے۔ تصحیح لفظ پر ہوتی ہے، یہ نہیں کہ ”تیسری سطر میں، آخر کے قریب“۔
تلاوت کے معیار کی آواز
ویڈیو کالیں ”شور“ دبا دیتی ہیں — اور اس کے ساتھ ح ع ض ظ بھی۔ جب بچہ تلاوت کی باری لیتا ہے تو ہماری آواز صاف اور اعلیٰ معیار پر چلتی ہے، تاکہ استاد وہی سنے جو واقعی کہا گیا۔
تلاوت کی باری
ایک وقت میں ایک آواز۔ بچہ باری مانگتا ہے؛ استاد باری دیتا ہے۔ نہ ایک دوسرے پر بولنا، نہ ”آپ کا مائیک بند ہے“، نہ منٹ ضائع۔
وائٹ بورڈ، تختی، سنہری نشان
استاد صفحے پر لکھتا ہے، کسی حرف کو سنہرا کرتا ہے، قاعدے کے برسوں کے لیے لکیر دار تختی کھولتا ہے، اور جتنی بار ضرورت ہو لکیر مٹا دیتا ہے۔ اجازت ملنے پر بچہ بھی لکھ سکتا ہے۔
مصحف پر زوم
پانچ سال کا بچہ حروف بڑے دیکھتا ہے۔ نوعمر پورا صفحہ دیکھتا ہے۔ استاد طے کرتا ہے؛ بچے کا منظر ساتھ چلتا ہے۔
سبق کا دراز
استاد کے تیار کردہ صفحات — کورس کی کتاب، ایک تختی، تفسیر کا کوئی نوٹ — وائٹ بورڈ سے ایک ٹَیپ کے فاصلے پر ہوتے ہیں۔ کچھ بھی موقع پر نہیں بنایا جاتا۔
اسکرین شیئر، اجازت سے
استاد اپنی اسکرین شیئر کر سکتی ہیں؛ طالبِ علم صرف اُس وقت جب استاد اجازت دے۔
نظم اور تحفظ
ہر سبق ریکارڈ شدہ
اٹھارہ سال سے کم عمر طلبہ کے اسباق شروع سے آخر تک ریکارڈ ہوتے ہیں۔ سرپرست فیملی پورٹل سے اپنے بچے کی کوئی بھی ریکارڈنگ دیکھ سکتے ہیں۔
زیرِ نگرانی کلاسیں
درسگاہ کا کوآرڈینیٹر ایک ہی اسکرین پر ہر براہِ راست سبق دیکھتا ہے اور کسی بھی لمحے کسی بھی کلاس روم میں داخل ہو سکتا ہے — جیسے ہیڈ ٹیچر راہداری میں چکر لگاتا ہے۔
ایک محفوظ دروازہ
ہر سبق کا اپنا ایک بار کا لنک ہوتا ہے، جو گھرانے کو ای میل اور نوٹیفکیشن پر بھیجا جاتا ہے۔ سبق کے اپنے لوگوں کے سوا کوئی داخل نہیں ہو سکتا۔ کوئی عوامی میٹنگ آئی ڈی نہیں۔
سبق سے پہلے جانچ
کیمرہ، مائیکروفون اور کنکشن سبق کھلنے سے پہلے جانچے جاتے ہیں، تاکہ مسئلہ راہداری میں سامنے آئے، کلاس روم میں نہیں۔
کنکشن کا معیار، نظر کے سامنے
دونوں طرف لائن کا معیار نظر آتا ہے۔ اگر کمزور ہو تو کلاس روم خود دوبارہ جُڑ جاتا ہے اور کسی کو پتہ چلنے سے پہلے متبادل راستہ اختیار کر لیتا ہے۔
وقت کی پابندی، ریکارڈ شدہ
سبق کا آغاز آپ کے ٹائم زون میں مقرر ہوتا ہے۔ تاخیر — استاد کی ہو یا بچے کی — ریکارڈ میں لکھی جاتی ہے اور رپورٹ میں نظر آتی ہے۔
اسباق کے درمیان
کلاس روم چیٹ اور فائلیں
سبق کے اپنے لوگوں کے درمیان تحریر اور فائلیں — ایک PDF، ایک ریکارڈنگ، درست تلفظ کا ایک صوتی پیغام تاکہ اگلی بار سے پہلے مشق ہو سکے۔
ماہانہ شواہدی رپورٹ
حاضری، طے شدہ صفحات، درست کیے گئے الفاظ، درستی کا رجحان، تلاوت کی کلپس — سب کلاس روم نے اسباق کے دوران لکھا، اور ہر ماہ آپ تک پہنچتا ہے۔
سننے والے کان کے ساتھ مشق
بچہ گھر پر کوئی حصہ ریکارڈ کرتا ہے؛ تلاوت جانچنے والا نظام مخارج سنتا ہے اور استاد کے سننے سے پہلے نشان لگا دیتا ہے۔ ایسا کام جو جواب دیتا ہے۔
حفظ انجن
حفظ کے لیے ہر سبق اِس طرح کھلتا ہے کہ اُس دن کا سبق، سبقی اور منزل پہلے سے وقفہ دار دہرائی کے مطابق طے شدہ ہوتے ہیں۔ جو کمزور تھا وہ جلد لوٹ آتا ہے؛ کچھ بھولتا نہیں۔
ٹائم ٹیبل، آپ کے لیے سنبھالا ہوا
کوآرڈینیٹر ہفتہ وار ٹائم ٹیبل بناتا اور سنبھالتا ہے، امتحانات اور چھٹیوں کے لیے اسباق آگے پیچھے کرتا ہے، اور رمضان کے اوقات طے کرتا ہے۔ آپ کو کبھی WhatsApp پر استاد کے پیچھے نہیں پڑنا پڑتا۔
ایک ہی فیملی پورٹل
گھر کا ہر بچہ، ہر رپورٹ، ہر ریکارڈنگ، ہر انوائس، ایک ہی جگہ۔ اگر آپ چاہیں تو بہن بھائیوں کے اسباق ایک کے بعد ایک رکھے جا سکتے ہیں۔
ادارہ
امتحان شدہ، جانچے ہوئے اساتذہ
تلاوت اور تدریس کا داخلہ امتحان، ریکارڈنگ سے جانچا گیا؛ پس منظر کی جانچ؛ تکنیکی تیاری؛ تسلسل کا عہد۔ اس کے بعد، اور صرف اس کے بعد، کوئی کلاس۔
ہم جنس تدریس
طالبہ کے لیے خاتون استاد کی شرط بکنگ کے وقت ریکارڈ میں طے ہو جاتی ہے اور دستیابی کی بنیاد پر کبھی نظر انداز نہیں کی جاتی۔
اسناد اور اجازہ کا راستہ
قاعدہ مکمل کرنے پر، ہر جزء پر، ناظرہ کے ختم پر، اور حفظ کے ہر مرحلے پر ایک سند — جسے ہماری سائٹ پر کوڈ سے جانچا جا سکتا ہے۔ حفظ کی تکمیل سند تک لے جاتی ہے۔
آپ کا ٹائم زون، آپ کی زبان
ہر وقت آپ کے اپنے ٹائم زون میں دکھایا جاتا ہے۔ اساتذہ اردو یا انگریزی میں وضاحت کرتے ہیں، جو گھرانے کو پسند ہو۔
استاد بدلے تو تسلسل قائم
ریکارڈ بچے کے ساتھ ساتھ چلتا ہے۔ نیا استاد سبق اِس علم کے ساتھ کھولتا ہے کہ صفحہ کون سا ہے، کون سے الفاظ کمزور ہیں اور کون سی دہرائی باقی ہے — دوبارہ شروع سے کچھ نہیں ہوتا۔
فیس واضح، ماہانہ وصولی
ایک بار کی داخلہ فیس، پھر ایک ماہانہ فیس جو آپ بُک کرنے سے پہلے دیکھ سکتے ہیں۔ کارڈ Stripe کے ذریعے، خودکار ادائیگی آپ کے اختیار میں، کوئی معاہدہ نہیں۔
ایک لیپ ٹاپ، ایک پُرسکون گوشہ، اور میز پر ایک قرآن۔
کلاس روم لیپ ٹاپ یا ڈیسک ٹاپ پر جدید براؤزر میں چلتا ہے۔ پڑھنے والے طالبِ علم کے لیے ٹیبلٹ بھی کام دے دیتا ہے۔ نہ کچھ انسٹال کرنا، نہ ایپ اسٹور، نہ کچھ اپ ڈیٹ کرنا۔ استاد ہمیشہ لیپ ٹاپ سے پڑھاتی ہیں — تقرری سے پہلے ہم جن چیزوں کی جانچ کرتے ہیں، یہ اُن میں سے ایک ہے۔
کیمرے اور مائیکروفون کے ساتھ لیپ ٹاپ یا ڈیسک ٹاپ۔ Chrome، Safari، Edge یا Firefox۔
گھر کا مستحکم کنکشن۔ کلاس روم ہر سبق سے پہلے اسے جانچتا ہے۔
تلاوت کی آواز ہر تفصیل پہنچاتی ہے — ٹیلی وژن کی آواز بھی۔
مصحف، تختی اور کورس کی کتاب اسکرین پر موجود ہیں۔
تحفظ کے بارے میں سوالات
آن لائن قرآن کے سبق میں کیا ہوتا ہے؟
استاد اور طالبِ علم اسکرین پر ایک ہی زندہ مصحف دیکھتے ہیں۔ استاد کا اشارہ لفظ بہ لفظ چلتا ہے؛ طالبِ علم پڑھتا ہے؛ ہر چوک اُسی لفظ پر نشان زد ہوتی ہے اور دوبارہ پڑھی جاتی ہے۔ صفحہ اُسی وقت پلٹتا ہے جب وہ درست پڑھا جائے۔ حفظ میں سبق کھلتے ہی اُس دن کی دہرائی پہلے سے درج ہوتی ہے۔ آخر میں جو کچھ پڑھا گیا — سورت، آیات، صفحہ — وہ اُس ریکارڈ میں لکھا جاتا ہے جو آپ کی ماہانہ رپورٹ بنتا ہے۔
ہمیں کیا سامان چاہیے؟
کیمرے اور مائیکروفون والا لیپ ٹاپ یا ڈیسک ٹاپ کمپیوٹر، مستحکم انٹرنیٹ کنکشن اور ایک پُرسکون گوشہ۔ پڑھنے والے طالبِ علم کے لیے ٹیبلٹ بھی کام دے دیتا ہے؛ استاد ہمیشہ لیپ ٹاپ سے کام کرتی ہیں۔
کیا اسباق ریکارڈ ہوتے ہیں؟
ہر وہ سبق ریکارڈ ہوتا ہے جس میں اٹھارہ سال سے کم عمر طالبِ علم شامل ہو، اور سرپرست فیملی پورٹل سے اپنے بچے کی کوئی بھی ریکارڈنگ دیکھ سکتے ہیں۔
اور کون سبق دیکھ سکتا ہے؟
درسگاہ کا کوآرڈینیٹر براہِ راست کلاسوں کی نگرانی کرتا ہے اور کسی بھی وقت کسی بھی کلاس روم میں داخل ہو سکتا ہے۔ درسگاہ اور گھرانے کے علاوہ کوئی نہیں دیکھ سکتا۔
کلاس روم دیکھنے کا بہترین طریقہ یہ ہے کہ اندر سے دیکھا جائے۔
اصل کمرے میں دس منٹ کی تدریس، دس منٹ سوالوں کے۔ جب تک آپ داخلہ نہ لیں، کوئی رقم وصول نہیں ہوتی۔
زبان منتخب کیجیے
بُک کرنے سے پہلے پوچھیے
داخلہ ڈیسک پر ایک حقیقی انسان جواب دیتا ہے — کورس، فیس، اور وہ وقت جو آپ کے گھرانے کے لیے مناسب ہو۔
WhatsApp +92 345 1821772 →کلاس روم کے اندر جھانکیے
مشترکہ مصحف، لفظ پر ٹھہرا ہوا اشارہ، تلاوت کی باری، اور وہ ریکارڈ جو ساتھ ساتھ لکھا جاتا ہے۔
ہر خصوصیت دیکھیے →تحفظِ اطفال کی پالیسی پڑھیے
جانچے ہوئے اساتذہ، زیرِ نگرانی کلاسیں، اور بچے کا ہر سبق ریکارڈ شدہ اور آپ کے لیے دستیاب۔
پالیسی پڑھیے →